Minggu, 31 Juli 2016

CONTOH PROPOSAL PENGAJUAN PENELITIAN MAHASISWA PASKASARJA




PROPOSAL PENGAJUAN PENELITIAN MAHASISWA PASKASARJA

EKSPOLARASI HEWAN ENDEMIK
TAMAN HUTAN RAYA KAIMANA





Oleh
Rio de Janeiro Bonay, Amd.Kom S.Kom
105090100111022

Mahasiswa Paska Sarja S2



 





















JURUSAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2016

LEMBAR PERSETUJUAN
PROPOSAL PENELITIAN  




Nama                           : RIO de JANEIRO BONAY A,md Kom S.Kom
NIM                            : 105090100111022
Jurusan                        : Biologi
Fakultas                       : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA)
Universitas                  : Brawijaya
Tempat Pelaksanaan    : Taman Hutan Raya Kaimana
Topik PKL                  : Penelitia Hewan Endemik TAHURA Kaimana
Tanggal Pelaksanaan   : November-Desember 2016









Mengetahui :


                  Ketua Jurusan Biologi                                                 Pembimbing






Widodo, S.Si., Ph.d., Med. Sc                                  Dr. Bagyo Yanuwiadi
                 NIP. 197308112000031                                      NIP. 196001181986011001
















I.     Pendahuluan
Menurut Undang-Undang No. 5 tahun 1990 tentang Konservasi Sumberdaya Alam Hayati dan Ekosistemnya, Taman Hutan Raya (Tahura) dikategorikan sebagai kawasan pelestarian alam. Pengertian kawasan pelestarian alam adalah kawasan dengan ciri khas tertentu, baik di darat maupun di perairan yang mempunyai fungsi perlindungan sistem penyangga kehidupan, pengawetan keanekaragaman jenis tumbuhan dan satwa, serta pemanfaatan secara lestari sumberdaya alam hayati dan ekosistemnya. Tahura memiliki keunikan, keindahan alam, vegetasi, satwa yang berpotensi untuk dikembangkan sebagai obyek dan daya tarik wisata alam di samping sebagai wahana penelitian, pendidikan, dan pengembangan ilmu pengetahuan. Salah satu Tahura yang berada di Papua Barat adalah tahura Kaimana
Taman Hutan Raya Kaimana (Tahura kaimana) adalah sebuah kawasan pelestarian alam yang wilayahnya meliputi beberapa kawasan hutan yang berada di dalam kelompok Gunung kaimana, yang meliputi sebagian wilayah Kabupaten Kaimana. Tahura  ini memiliki wilayah seluas 27.969,30 ha yang membuatnya menjadi Tahura terluas di Indonesia. Salah satu objek dan daya tarik wisata alam di Tahura kaimana adalah Pegunungan Karang  yang secara administratif berada di kawasan Kabupaten Kaiaman, di kawasan ini juga terdapat situs sejarah berupa Goa peninggalan Jepang yang dapat menarik wisatawan.
Tahura Kaimana termasuk dalam kategori hutan hujan tropis. Hutan hujan tropis terkenal dengan keanekaragaman flora dan fauna, termasuk di dalamnya jenis Kupu-kupu (Lepidoptera). Oleh karena itu banyak jenis kupu-kupu di temukan di daerah hutan hujan tropis. sehingga cocok menjadi habitat bagi Kupu-kupu. Habitat kupu-kupu merupakan tempat lembab yang memiliki banyak vegetasi bunga, badan-badan perairan dan banyak mendapat sinar matahari. Bulan november dan desember merupakan waktu peralihan antara musim panas dan musim hujan, dimungkinkan akan lebih banyak jenis Kupu-kupu yang berkembang biak, sehingga dapat memepermudah eksplorasi jenis Kupu-kupu tersebut.
Kupu-kupu memiliki peran yang penting di dalam kehidupan, baik secara ekologis maupun ekonomis. Secara ekologis Kupu-kupu berperan sebagai penyerbuk tumbuhan, bioindikator lingkungan dan sebagai plasma nutfah kekayaan jenis kupu-kupu di Indonesia, serta berperan sebagai mangsa predator yang merupakan bagian dari system rantai makanan. Sedangkan salah satu peran Kupu-kupu secara ekonomis adalah sebagai satu komponen daya tarik wisata karena pada umumnya kupu-kupu memiliki bentuk dan warna sayap yang indah. Eksplorasi Kupu-kupu diharapkan dapat menghasilkan jenis kupu-kupu yang dapat menjadi tambahan daya tarik wisata kawasan tersebut.


II.  Latar Belakang
Mahasiswa yang merupakan unsur masyarakat akademis di lingkungan Perguruan Tinggi dituntut untuk mampu mengembangkan cita-cita Tri Dharma Perguruan Tinggi. Tanggung jawab untuk mewujudkan cita-cita tersebut merupakan suatu proses berkesinambungan dalam upaya penciptaan sumber daya manusia yang berkualitas. Proses interaksi mahasiswa dengan lingkungan di luar kampus dapat dijadikan sebagai sarana transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh dari bangku kuliah, serta praktikum di laboratorium yang diharapkan mampu diaplikasikan ke dalam dunia kerja yang dapat dilatih dengan melaksanakan Penelitian . Dunia perindustrian dan civitas akademika sebagai pihak yang berkepentingan dalam perkembangan dan aplikasi teknologi harus sejalan dan saling mendukung untuk mencapai tujuan tersebut. Oleh sebab itu, dengan dilaksanakannya Penelitian dapat dijadikan sebagai modal bagi mahasiswa dalam upaya memperluas wawasan dan melatih keterampilan diri dalam dunia kerja.

III.       Tujuan

              Kegiatan penelitian
ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mewujudkan tenaga praktis yang terampil, kreatif dan jujur dalam melaksanaan tugas, serta tanggung jawab di masa mendatang. Disamping itu, juga dapat meningkatkan kemampuan, pengetahuan serta keterampilan mahasiswa yang bersangkutan dalam bidang yang ditekuni.

IV. Manfaat

4.1  Bagi Mahasiswa
-          Dapat mengenal lebih jauh realita ilmu yang telah diterima di bangku kuliah melalui kenyataan yang ada di lapangan.
-          Dapat menguji kemampuan pribadi dalam berkreasi pada bidang ilmu yang dimiliki, serta dalam tatacara hubungan masyarakat di lingkungan kerja.
-          Memperdalam dan meningkatkan keterampilan, serta kreatifitas diri dalam lingkungan yang sesuai dengan disiplin ilmu yang dimiliki
-          Dapat menyiapkan langkah-langkah yang diperlukan untuk menyesuaikan diri di lingkungan kerja di masa mendatang
-          Menambah wawasan, pengetahuan dan pengalaman selaku generasi yang dididik untuk siap terjun langsung di masyarakat khususnya di lingkungan kerja

4.2 Bagi Penyelenggara Program
 Sebagai bahan masukan untuk mengevaluasi sampai sejauh mana program atau kurikulum yang telah diterapkan sesuai dengan kebutuhan masyarakat pengguna jasa.

4.3 Bagi Instansi Pelaksanaan Penelitian
 Sebagai sarana penghubung antara perusahaan dengan lembaga pendidikan tinggi.

V. Metode
Penelitian ini dalam penerapannya, mahasiswa akan xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

VI. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

        Praktek Kerja Lapangan ini dilaksanakan pada bulan November dan Desember 2016 di Kawasan TAHURA KAIMANA

VII. Peserta Pelaksana Kegiatan Penelitian

Berikut saya sertakan biodata pribadi.

Nama                           : RIO de’ JANEIRO BONAY, Amd.Kom S,Kom
NIM                             : 105090100111022
Bidang Keahlihan       : Biologi
Alamat Rumah            : Jl. PapaCharlie 67 KAIMANA PAPUA BARAT
No Telp/Hp                 : 085331333219
Perguruan Tinggi         : Universitas Brawijaya









           
VIII. PENUTUP
              Demikian proposal ini dibuat sebenar-benarnya dengan harapan dapat memberikan gambaran singkat dan jelas tentang maksud dan tujuan diadakannya Penelitian . yang akan saya laksanakan ini merupakan salah satu Syarat untuk mendapatkan Gelar S2 di Jurusan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Brawijaya dengan maksud agar saya selaku mahasiswa dapat mengaplikasikan materi yang diperoleh di bangku kuliah ke dunia kerja sesuai dengan kemampuan yang saya dimiliki.
Besar harapan saya semoga pihak Unit Pelayanan Teknis Taman Hutan KAIMANA
 dapat membantu dan memberikan kesempatan dan tempat bagi saya untuk terlaksananya, serta kelancaran kegiatan program Penelitian  ini. Saya juga berharap pihak Unit Pelayanan Teknis Taman Hutan Raya Kaimana  untuk berkenan memberikan bimbingan bagi saya selaku mahasiswa pelaksana Penelitian ini.
            Saya akan berusaha untuk dapat melaksanakan penelitian  ini sesuai aturan yang berlaku di Balai dengan sebaik-baiknya, sehingga ada suatu keuntungan timbal balik antara saya selaku mahasiswa dengan Unit Pelayanan Teknis Taman Hutan Kaimana.


ATOM, ION, MOLEKUL, UNSUR – UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN

ATOM, ION, MOLEKUL, UNSUR – UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN





Partikel adalah sebuah satuan dasar dari benda atau materi. Bisa juga dikatakan Partikel merupakan satuan bagian terkecil dari suatu materi. Jenis Partikel ini ada 3 yaitu: atom, molekul, dan ion. Jadi baik atom, molekul, dan ion ke tiga-nya merupakan satuan terkecil dari materi yg secara umum disebut partikel




Atom adalah suatu partikel terkecil dalam suatu zat. judul kali ini.“Atom” kata ini berasal dari bahasa yunani atomos yang berarti tidak dapat dipotong. Sesuai pengertian tersebut,Atom-atom adalah partikel penyusun semua benda yang berukuran sangat kecil.
Atom memiliki beberpa sebutan. Yakni :
1.             Proton : Partikel Atom yang bermuatan Positif
2.             Elektron : Partikel Atom yang bermuatan Negatif
3.             Netron : Partikel Atom yang bermuatan netral/tidak bermuatan
4.             Isotop : Partikel Atom yang bervariasi


Dasar-dasar adanya atom ini berasal dari teori yang dikemukakan oleh John Dalton (1766-1844). Dalton mengatakan bahwa semua unsur kimia tersusun atas partikel-partikel yang sangat kecil, yang disebut atom, yang tidak bisa pecah saat zat-zat kimianya direaksikan. Satu lagi pendapatnya yaitu semua reaksi kimia merupakan akibat saling bergabungnya atau terpisahnya atom-atom. Teori atom dalton menjadi dasar untuk ilmu pengettahuan modern. Adapun pendapat lain dari John Dalton adalah
a.              Setiap unsur terdiri atas partikel-partikel terkecil yang tak dapat dibagi-bagi lagi, disebut atom.
b.             Semua atom dari unsur yang sama memiliki ukuran dan massa yang sama. Atom-atom dari unsur yang berbeda memiliki massa yang berbeda pula Dengan demikian, banyaknya macam atom sama dengan banyaknya macam unsur.
c.              Atom-atom tidak dapat dirusak. Atom-atom tidak dapat dimusnahkan atau diciptakan melalui reaksi kimia.
d.             Melalui reaksi kimia, atom-atom dari pereaksi akan memiliki susunan yang baru dan akan saling terikat satu sama lain dengan rasio atau perbandingan bilangan tertentu.

·                Pengertian Atom Menurut Demokritos: Atom adalah partikel terkecil penyusun seluruh materi di alam semesta.
·                Pengertian Atom Menurut John Dalton: Atom adalah partikel terkecil dari suatu unsur yang masih mempunyai sifat seperti unsurnya.
·                Pengertian Atom Menurut J.J. Thomson: Atom adalah bola yang bermuatan positif dan elektron yang bermuatan negatif tersebar secara merata.
·                Pengertian Atom Menurut Ernest Rutherford: Atom adalah partikel yang terdiri dari inti atom, yaitu proton dan neutron yang berada pada bagian pusat dan dikelilingi elektron-elektron.
Harus diingat bahwa atom-atom dalam keadaan menyendiri atau tunggal tidak memiliki sifat-sifat tertentu, seperti warna, wujud, massa jenis, daya hantar listrik, titik didih, titik leleh, dan sebagainya. Sifat-sifat itu baru muncul jika atom-atom dalam jumlah besar bergabung membentuk kumpulan atom dengan cara-cara tertentu.
Untuk mempermudah mempelajari tentang sifat-sifat unsur dan senyawanya, para ahli kimia menyusun unsurunsur dalam suatu sistem periodik unsur. Sistem periodik unsur merupakan suatu tabel yang berisi daftar semua unsur yang sudah dikenal atau diketahui keberadaannya. Pada tabel sistem periodik unsur, tercantum 118 macam unsur yang sudah berhasil diidentifikasi keberadaannya oleh para ahli. Unsur-unsur tersebut berada dalam keadaan bebas ataupun senyawanya di alam bahkan juga unsur-unsur yang hanya ada di laboratorium saja.
Setiap kolom dalam sistem periodik unsur diberi istilah golongan. Dalam setiap golongan hanya terdapat satu golongan unsur. Dalam satu golongan, unsur-unsur akan disusun sesuai dengan kenaikan nomor massa. Unsur-unsur golongan utama diberi tambahan simbol A di belakang nomor golongannya, misalnya IA, IIA, IIIA, dan seterusnya.




Beberapa golongan utama mendapat sebutan khusus. Unsur-unsur yang terdapat dalam golongan utama pertama (IA), seperti litium (Li) dan natrium (Na) disebut unsurunsur golongan logam alkali (hidrogen bukan logam sehingga tidak termasuk logam alkali). Golongan utama kedua (IIA), seperti berilium (Be) dan magnesium (Mg) disebut unsur-unsur logam alkali tanah. Unsur-unsur yang terdapat dalam golongan utama ketujuh (VIIA), seperti fluor (F) dan klor (Cl) disebut unsur-unsur golongan halogen. Adapun unsur-unsur yang terdapat dalam golongan utama kedelapan (VIIIA), seperti helium (He) dan neon (Ne) disebut unsur-unsur golongan gas mulia.
Dalam sistem periodik unsur, setiap unsur ditulis dalam bentuk lambang unsur disertai dengan identitas yang dimiliki unsur tersebut, yaitu berupa nomor atom dan nomor massa.
 Penulisan Lambang Atom Unsur
Penulisan Atom ialah sebagai berikut :


1.             Massa Atom(A) diperoleh dari Jumlah Proton + Jumlah Neutron
2.             Jumlah Neutron diperoleh dari Nomor Massa – nomor atom
3.             Nomor Masa (Z) diperoleh dari jumlah proton
4.             Jumlah Elektron diperoleh dari Jumlah Proton(jika atom tidak bermuatan / netral)
Misalnya :



1.             Massa Atom
Atom pada unsur yang berbeda memiliki massa yang bervariasi. Massa tersebut tergantung pada jumlah proton dan neutron di dalam intinya. Sebuah atom hidrogen memiliki satu proton dan tidak memiliki neutron, sehingga hanya memiliki massa atom satu. Semakin besar massa atom, semakin kecil atom tersebut.
2.             Nomor Atom
Atom-atom dari zat yang berbeda memiliki jumlah proton yang tidak sama pula di dalam intinya. Jumlah proton dalam inti ini disebut Nomor Atom.  Apabila jumlah proton dalam inti atom berubah, maka atom tersebut akan berubah menjadi atom dengan sifat berbeda dari sebelumnya.
3.             Gaya Atom
Elektron yang bermuatan negatif akan dijaga tetap berada di orbit sekeliling inti bermuatan positif oleh gaya elektromagnetik. Gaya tarik inti, yang mejaga proton dan neutron tetap di dalam inti atom merupakan gaya yang paling kuat di alam semesta ini. Gaya ini seratus kali lebih kuat dibandingkan gaya elektromagnetik.
4.             Bentuk Atom
Atom memiliki bentuk yang bervariasi, yang disebut Isotop. Masing-masing bentuk memiliki jumlah proton dan elektron yang sama tetapi jumlah neutron yang berbeda. Jadi semua isotop dari sebuah atom memiliki nomor atom yang sama namun nomor massa yang berbeda.
Isotop-isotop memiliki sifat-sifat fisik yang sama, namun sifat kimia yang berbeda. Sebagian besar atom dalam sebuah unsur merupakan satu jenis unsur.




ION

Ion adalah Atom yang bermuatan Listrik atau dalam pengertian Wikipedia atom atau sekumpulan atom yang bermuatan listrik. Ion terbentuk apabila atom melepaskan atau menerima satu atau lebih elektron untuk membentuk kulit terluar, yang bermuatan penuh sehingga atom menjadi stabil.

Larutan ion adalah larutan yang mengandung ion yang dapat bergerak bebas sehingga bisa menghantarkan arus listrik. Anion adalah ion bermuatan negatif, sedangkan kation adalah ion yang bermuatan positif.
atom yang bermuatan listrik, ion yang bermuatan listrik disebut kation, dan ion yang bermuatan negatif disebut anion. Kation dan anion dapat berupa ion tunggal hanya terdiri dari satu jenis atom atau dapat pula berupa ion poliatom mengandung dua atau lebih atom yang berbeda.
Senyawa yang terbentuk dari ion positif dan ion negatif dinamakan senyawa ionik.
Contoh-Contoh senyawa Ionik.
1.             Kalsium Karbonat (CaCO3) terbentuk dari ion Ca2+ dan ion CO32-.
2.             Tembaga Sulfat (CuSO4) terbentuk dari ion Cu2+ dan ion SO42-.
3.             Amonium sulfat ((NH4)2SO4) terbentuk dari ion NH4+ dan ion SO42-.








KATION


ANION






Molekul adalah sebuah kumpulan yang dibentuk dari dua atom atau lebih yang saling berikatan. Pengertian lain : Molekul adalah Gabungan dari beberapa atom unsur, bisa dua atau lebih. Artinya ketika berbicara molekul maka yang dibayangkan adalah gabungan atom2 (bukan 1 atom). Molekul merupakan partikel terkecil dari suatu zat yang masih memiliki sifat-sifat zat tersebut. Molekul tersusun dari dua atom atau lebih. Molekul dapat tersusun dari atom-atom yang berbeda, tetapi dapat pula tersusun dari atom-atom yang sama.

Jika gabungan dari atom unsur yang sama jenisnya maka disebut Molekul Unsur, Contohnya: O2, H2, O3, S8
Jika gabungan dari atom unsur yang berbeda jenisnya maka disebut Molekul Senyawa, Contohnya: H2O, CO2, C2H5
Molekul diatomik adalah molekul yang hanya terdiri dari dua atom. Kedua atom tersebut dapat berupa unsur yang sama maupun berbeda. Awalan di- pada kata diatomik berasal dari bahasa Yunani yang artinya dua. Contoh N2, O2, H2.




Unsur adalah: Sekelompok atom yang memiliki jumlah proton yang sama pada intinya. Jumlah ini disebut sebagai nomor atom unsur. Unsur didefinisikan pula sebagai zat tunggal yang sudah tidak bisa dibagi-bagi lagi menjadi bagian yang lebih kecil.

Unsur dapat dikelompokkan ke dalam unsur logam, nonlogam, dan metaloid/semilogam. Ada beberapa unsur yang memiliki sifat seperti logam dan nonlogam. Unsur tersebut dikenal sebagai unsur metaloid/ semilogam. Contohnya adalah silikon, boron, germanium, arsen dan stibium (antimon). Unsur-unsur tersebut banyak digunakan sebagai semikonduktor.
1.             Lambang Unsur.
Untuk menyederhanakan nama unsur, para ilmuwan memberikan lambang unsur. Lambang unsur yang digunakan sampai sekarang dibuat oleh Jons Jacob Berzelius. Berikut adalah cara penulisan lambang unsur yang diusulkan oleh Jons Jacob Berzallius.
Setiap unsur dilambangkan dengan satu huruf dari huruf awal nama latinnya yang dituliskan dengan huruf kapital.

Jika Huruf awal dari nama latinnya sama, maka diberi huruf lain yang dituliskan dengan huruf kecil.




Senyawa adalah zat tunggal yang terdiri dari susunan beberapa partikel unsur / atom. Massa unsur-unsur partikel penyusun senyawa memiliki perbandingan tetap. Unsur-unsur penyusun senyawa tidak dapat dipisahkan dengan reaksi kimia biasa. Senyawa di dunia terdapat sangat banyak bahkan tak terhingga. Beberapa contoh senyawa adalah Air (H2O), Karbon Monoksida (CO), Karbon Dioksida (CO2), Asam Lambung (HCl), Freon (CFC), dan masih banyak lagi.
Air juga tergolong ke dalam senyawa. Air dapat diuraikan menjadi dua jenis zat lain, yaitu gas hidrogen dan oksigen. Penguraian air dapat terjadi jika uap air dipanaskan pada suhu tinggi atau jika air dialiri listrik. Sifat gas hidrogen dan oksigen berbeda dengan sifat air. Gas hidrogen mudah terbakar, sedangkan oksigen merupakan gas yang diperlukan pada proses pembakaran. Sementara air tidak dapat terbakar dan tidak dapat melangsungkan pembakaran.



1.             Lambang Senyawa/Rumus Kimia
Sama halnya dengan unsur, senyawa pun perlu diberi lambang. Lambang untuk senyawa disebut rumus kimia. Berikut adalah rumus kimia dari beberapa senyawa yang ditampilkan dalam tabel.

Rumus


Cara Penulisan.
N                                 : Koefisien yang menunjukkan jumlah molekul
A, B, C           : lambang
atom unsur penyusun molekul senyawa
x. y, z              : Indeks tiap
atom unsur penyusun, yang menunjukkan banyaknya atom unsur dalam setiap molekul

Contoh:
2C6H12O6: 2
molekul glukosa disusun oleh 12 atom karbon, 24 atom hidrogen, dan 12 atom oksigen
3H2SO4: 3
molekul asam sulfat disusun oleh 3 atom sulfur, 6 atom hidrogen, dan 12 atom oksigen

2.             Tatanama Senyawa
Berdasarkan jenis unsur yang menyusun senyawa, senyawa dibedakan atas senyawa biner dan senyawa poliatom.
Senyawa Biner: Senyawa yang terdiri atas 2 jenis unsur
 
Senyawa biner dari logam dan nonlogam. Nama logam disebut terlebih dahulu, kemudian nama nonlogam yang diberi akhiran –ida.



Senyawa biner dari nonlogam: nama nonlogam yang ditulis pertama kali disebut terlebih dahulu, kemudian nama nonlogam berikutnya yang diberi akhiran ida. Jika ada pasangan unsur yang bersenyawa lebih dari satu jenis senyawa, maka penamaan senyawa tersebut dapat dibedakan dengan menyebutkan angka indeksnya. Angka-angka tersebut dinyatakan dalam bahasa yunani, yaitu sebagai berikut.



Senyawa biner dari hidrogen dan nonlogam
-                 Menggunakan kata hidrogen sebagai nama depan, dan nama nonlogam sebagai nama belakang, diberi akhiran ida.
-                 Menggunakan kata asam sebagai nama depan dan nama nonlogam sebagai nama belakang diberi akhiran ida.

Senyawa poliatom: Senyawa ion (atom atau gabungan atom yang bermuatan listrik) yang terdiri dari dua atau lebih atom yang bergabung bersama-sama dalam satu ion. Penamaannya adalah nama ion positif (kation) disebut terlebih dahulu kemudian nama ion negatif (anion).





Air laut tergolong ke dalam campuran karena air laut terdiri atas air dan berbagai garam. Dari contoh tersebut kita dapat mengetahui bahwa campuran merupakan gabungan dua jenis zat atau lebih.
Campuran mempunyai sifat yang berbeda dengan senyawa. Dalam campuran sifat-sifat komponen tidak hilang. Ketika garam dapur dilarutkan dalam air, kedua zat itu tidak bersenyawa, melainkan bercampur, bahwa bersenyawa membentuk zat baru (berlangsung secara kimia), sedangkan bercampur tidak membentuk zat baru (berlangsung secara fisika).
Campuran memiliki 2 Jenis, Yaitu Campuran Homogen dan Campuran Heterogen.
1.             Campuran Homogen
Campuran Homogen merupakan campuran dimana semua bagian campuran memiliki susunan yang sama dan seragam. Campuran homogen disebut juga larutan.
Campuran homogen
 Ciri:ciri:
-                 Terdiri dari zat terlarut (solut) dan pelarut (solven). Biasanya, komponen yang lebih banyak jumlahnya disebut sebagai zat pelarut, sedangkan yang lebih sedikit disebut sebagai zat terlarut. Namun, jika larutan berwujud cair, maka komponen cair disebut sebagai zat pelarut.
-                 Serba sama, tidak ada bidang batas antar komponen-komponen penyusunnya
-                 Tidak dapat disaring
-                 Tidak terdapat lapisan (komponen padat dan cair tidak memisah)
 Contoh :
-                 Udara - Air gula
-                 Sirup - Air cuka
-                 Air hujan – Spirtus

2.             Campuran Heterogen
Campuran heterogen adalah campuran yang komponen-komponennya dapat memisahkan diri secara fisik karena perbedaan sifatnya dan penggabungan yang tidak merata antara dua zat tunggal atau lebih sehingga perbandingan komponen yang satu dengan yang lainnyatidak sama diberbagai bejana. Dan juga campuran dapat dikatakan campuran heterogen jika antara komponennya masihterdapat bidang batas dan sering kali dapat dibedakan tanpa menggunakan mikroskop, hanya dengan mata telanjang, serta campuran memiliki dua fase, sehingga sifat-sifatnya tidak seragam.
a.             Suspensi (Dispersi Kasar)
Ciri-ciri:
-                 2 fase
-                 Keruh
-                 Heterogen
-                 diameter partikel: >100 nm
-                 dapat disaring dengan kertas saring biasa
-                 memisah jika didiamkan
Contoh:
-                 Campuran terigu dan air
-                 Campuran pasir dan air
-                 Bubuk kopi dan air

b.             Koloid (Dispersi Koloid)
Ciri-ciri:
-                 2 fase
-                 keruh
-                 antara homogen dengan heterogen
-                 diameter partikel: 1 nm<d<100 nm
-                 tidak dapat disaring dengan penyaring biasa, melainkan dengan penyaring ultra
-                 tidak memisahkan jika didiamkan
Contoh:
-                 Air susu
-                 Cat
-                 Tinta
-                 Santan
-                 Asap
-                 Kabut
c.              Larutan(Dispersi Molekuler)
-                 1 fase
-                 Jernih
-                 Homogen
-                 Diameter partikel:  <1 nm
-                 Tidak dapat disaring
-                 Tidak memisah jika di diamkan
Contoh :
-                 Larutan Gula
-                 Larutan Garam






























SUMBER REFERENSI

1.             Anonim.  Ion. 7 Juni 2014. http://id.wikipedia.org/wiki/Ion
2.             Anonim. Molekul. 7 Juni 2014 http://id.wikipedia.org/wiki/Molekul
3.             Anonim. Atom. 7 Juni 2014. http://id.wikipedia.org/wiki/Atom
4.             Anonim. Molekul Diatomik. 7 Juni 2014 http://id.wikipedia.org/wiki/Molekul_diatomik 
5.             Ahmad Saepullah. Pengertian & Perbedaan
Atom, Molekul, Ion, Unsur, SenyawaCampuran. 7 Juni 2014 http://medlinkup.wordpress.com/2011/10/09/pengertian-perbedaan-atom-molekul-ion-unsur-senyawa-campuran/ 
6.            
Abdul Hadi. Pengertian Atom. 7 Juni 2014 http://softilmu.blogspot.com/2013/04/pengertian-dan-pembahasan-atom.html 
7.             Admin.
Molekul SMP Kelas VIII. 7 Juni 2014. http://fisikazone.com/molekul-smp-kelas-viii/ 
8.             Anonim.
Senyawa adalah. 7 Juni 2014 http://konteseoblog.blogspot.com/2010/04/senyawa-adalah.html 
9.            
Memet Mulyadi. Unsur, Senyawa, Dan Campuran. 7 Juni 2014. http://memetmulyadi.blogspot.com/2012/04/unsur-senyawa-dan-campuran.html 
10.         Admin.
Atom menurut para Ahli. 7 Juni 2014. http://www.pengertianahli.com/2013/10/pengertian-atom-menurut-para-ahli.html 
11.         christian261291. Mengenal Jenis-Jenis
Campuran. 7 Juni 2014 http://bisakimia.com/2012/11/22/mengenal-jenis-jenis-campuran/ 
12.         Franklin Manuel.
Campuran Homogen Dan Heterogen. 7 Juni 2014 http://makalahtugasku.blogspot.com/2013/02/campuran-homogen-dan-heterogen.html  
13.        
azhar al. Pengertian Campuran Heterogen. 7 Juni 2014 http://garda-pengetahuan.blogspot.com/2013/02/pengertian-campuran-heterogen.html 
14.        
Nuranimahabbah. koloid, suspensi, larutan (kimia). 7 Juni 2014 http://nuranimahabbah.wordpress.com/2009/05/16/koloid-suspensi-larutan-kimia/ 
15.          Nurachmandani Setya, dkk. 2010. Ilmu Pengetahuan Alam (Terpadu) Untuk SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. 
16.         Saeful Karim dkk. 2008 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar 2 untuk kelas VIII/ SMP/MTs. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
 
Di kutip dari berbag sumber